本網(wǎng)訊(融媒體記者 蔣森然 通訊員 阿冰)6月8日上午，縣委書記鄧濤一行到金城書院、放生閣調(diào)研，共同探尋文化的脈絡(luò)和書院文化的傳承，為歷史文化挖掘、整理、呈現(xiàn)把脈開方，文化賦能。縣委常委、縣委辦主任林清華以及縣文旅廣體局等有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加調(diào)研。

　　金城書院始建于康熙二十四年(1685)年，在歷史上頗負(fù)盛名。新寧是湘軍起源地，江忠源、劉長佑、劉坤一等一批湘軍(楚勇)將領(lǐng)就是從金城書院到岳麓書院走出來的翹楚。當(dāng)時，一個偏僻小縣涌現(xiàn)出四品以上朝廷大員有241人，呈現(xiàn)出獨特的人才井噴現(xiàn)象，濃濃的書院文化讓夫夷大地人才輩出，為湖湘人才提供了強大的教育支撐。

　　調(diào)研中，鄧濤詳細(xì)了解放生閣放生的來源、新寧非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、書院歷史、文化展示、利用及原貌修復(fù)等情況。

　　鄧濤指出，書院是中國優(yōu)秀文化傳承至今的一把鑰匙，書院自古就是思想?yún)R集之地，我們要倍加珍惜祖輩給我們留下的寶貴財富，要全力做好文化挖掘、文物收集整理等文化的挖掘整理工作。精準(zhǔn)、科學(xué)的挖掘新寧厚重的文化資源、傳承文化內(nèi)涵，深層次地探析湖湘精神的源頭，傳承百年文化的精髓，讓靜態(tài)的書院和放生閣變得有故事有靈魂，讓歷史的積淀成為新寧文化自信的名片。

　　鄧濤強調(diào)，要為金城書院和放生閣提供歷史、文化、文物的恢復(fù)原貌設(shè)計依據(jù)，按照設(shè)計方案，對建筑古跡加以保護和修復(fù)。要充分將歷史文化運用起來，不斷創(chuàng)新文化傳播方式，通過“習(xí)禮育人”方式讓金城書院重開“山門”，傳承優(yōu)秀歷史文化，把書院的研學(xué)、會講制度變成現(xiàn)代公共的傳承平臺和文化場所，推動歷史文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，為新寧文化賦能，為傳播湖湘文化添彩。